Polskie Radio
Section05
Edynburg

Szkoła przyszłości? Łączenie ze sobą nauk ścisłych i artystycznych

Sprawdzanie listy obecności, odpytywanie przy tablicy, kartkówki i lekcje z zupełnie różniących się od siebie dziedzin, które łączy ze sobą jedynie dźwięk dzwonka – tak edukacja wygląda prawie wszędzie na świecie. Według naukowców z Uniwersytetu w Cambridge i Edynburgu to powinno się zmienić. Czy łączenie ze sobą wielu przedmiotów szkolnych w trans- i interdyscyplinarne bloki jest ciekawym pomysłem? 
Zobacz więcej na temat:  Piotr Łodej Trójka szkoła edukacja nauka hybrydowa Wielka Brytania Cambridge Edynburg Monika Suszek