Czy cyfrowe podręczniki to przyszłość edukacji?
2013-10-09, 11:10 | aktualizacja 2016-11-29, 11:11
Jest już pierwszy podręcznik cyfrowy z serii przygotowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Trwa również kampania społeczna "Uwolnij podręcznik", której celem jest propagowanie idei e-podręczników na wolnych licencjach Creative Commons.
Czy cyfrowe podręczniki na wspomnianych licencjach to przyszłość edukacji? Jeśli tak, to jaka będzie to przyszłość? W studiu im. Agnieszki Osieckiej zorganizowaliśmy debatę na ten temat z udziałem nauczycieli, metodyków, rodziców i uczniów.
W panelu wystąpili: dr inż. Jacek Dusza, wykładowca Politechniki Warszawskiej i autor podręczników szkolnych; Marcin Karpiński, autor podręczników do matematyki i przedstawiciel Polskiej Izby Książki; Marcin Polak, redaktor naczelny Edunews.pl, członek grupy Superbelfrzy RP, wydawca e-booków dla nauczycieli; Krzysztof Wojewodzic z Ośrodka Rozwoju Edukacji, koordynator ministerialnego projektu e-podręczników; oraz Kamil Śliwowski z Centrum Cyfrowego Projekt Polska, organizator kampanii "Uwolnij podręcznik".
Oprawa muzyczna: DJ Falcon One.
W środę 9 października w "Klubie Trójki" zaprezentujemy Państwu skrót tej debaty.
Zapraszam o godz. 21.05,
Dariusz Bugalski
Audycja powstała we współpracy z Narodowym Centrum Kultury.
Narodowe Centrum Kultury