Jak można nauczyć mądrości? (Klub Trójki)
Mądry, czyli jaki? W poszukiwaniu nieuchwytnego ideału
2015-05-28, 00:05 | aktualizacja 2015-06-09, 10:06
- Próbujemy zdefiniować mądrość, ale nie jest to proste. Jest wiele bardzo subiektywnych teorii, które próbują określić pewne cechy i właściwości jednostki związane z mądrością i mądrym zachowaniem - mówi dr Elżbieta Płóciennik.
Posłuchaj
Dodaj do playlisty
Jak dodaje doktor, jest to trudne zadanie, ponieważ teoretycy, psychologowie i pedagodzy są bardzo rozbieżni w definicjach i koncepcjach odnoszących się do meritum sprawy. - Kiedy robi się badania nad ludźmi mądrymi i próbuje się opisać ich cechy, to one się powtarzają. Na przykład to, że mądry człowiek to taki, który dostrzega problemy wcześniej niż inni. Jest to ktoś dociekliwy i ciekawy świata - opowiada prof. Krzysztof J. Szmidt. Kolejnym elementem mądrości, według gości programu, jest umiejętność podejmowania właściwych decyzji.
Dr Elżbieta Płóciennik dodaje, że mądrość jest związana również z cechami osobowościowymi, takimi jak empatia, wrażliwość, rozumienie drugiego człowieka. - Myślę, że bardzo często patrzymy podejrzliwie na innych ludzi i doszukujemy się negatywnych emocji i intencji, a osoba mądra analizuje sytuację i nie przyjmuje z góry koncepcji, że coś jest złe albo dobre, bo zawsze są dwie strony medalu - mówi doktor.
Czy ktoś, kto czyni zło nie jest mądry? Jakie są cechy opisowe mądrości? Czy można jej uczyć? Zapraszamy do wysłuchania całej rozmowy.
***
Tytuł audycji: Klub Trójki
Prowadzi: Dariusz Bugalski
Goście: prof. Krzysztof J. Szmidt (Wydział Nauk o Wychowaniu, Uniwersytet Łódzki), dr Elżbieta Płóciennik (Wydział Nauk o Wychowaniu, Uniwersytet Łódzki)
Data emisji: 27.05.2015
Godzina emisji: 21.07
sm/iwo