Zajęcia komputerowe są prowadzone w szkołach już od pierwszych klas. Zdaniem Brzózkiej-Złotnickiej to idealny moment, by od razu edukować dzieci w dziedzinie programowania. Założeniem jest, żeby najmłodsi korzystali z komputera nie tylko do zabawy i surfowania w internecie. - W sumie to w zasadzie wciąż możemy określić mianem zabawy, bo nie jest to nudne stukanie w klawiaturę. Dzieci tworzą różne animacje i proste gry. Widzą na ekranie od razu efekty swojej pracy, a to daje im dodatkową motywację. Najbardziej nas cieszy to, że często ich kreatywność wykracza daleko ponad nasze wstępne założenia - chwali najmłodszych gość "Poranka OnLine".
Pierwszym językiem, którego dzieci uczą się w ramach programu, jest Scratch. To jedno z łatwiejszych narzędzi programistycznych, intuicyjny język pozwalający dziecku w sposób wizualny tworzyć gry, pokazy multimedialne, historyjki i inne programy. O tym, jak działa, opowiedział Darek Barciński - uczeń piątej klasy, który doskonale odnalazł się w realizacji programu. - Ustawiamy swojego duszka, czyli postać-avatar i robimy grę, przesuwając na ekranie klocki, które zawierają poszczególne komendy. Wszystko jest łatwe w obsłudze i pomaga rozwinąć wyobraźnię.
PRZECZYTAJ TEŻ: Szkoła nie musi być nudna, może być praktyczna
Jak przyznała Brzózka-Złotnicka, program nie raz większe problemy sprawia nauczycielom niż uczniom. Dzieci doskonale sobie radzą i od najmłodszych lat łapią informatycznego bakcyla. W kolejnych, bardziej zaawansowanych edycjach projektu, wprowadzone zostaną kolejne języki programowania, dostosowane do potrzeb i zainteresowań starszych uczestników, takie jak Python i C++.
Więcej o programie "Mistrzowie kodowania" w zapisie audycji.
ac/kul