https://podcasty.polskieradio.pl/W ramach cyklu podcastów Polskiego Radia Dzieciom i Teatru Lalek Guliwer odbywamy rozmowy z ekspertami, reprezentującymi dziedziny i problemy, które poruszają lub do których nawiązują najnowsze premiery stołecznego Teatru Guliwer. Jako ekspertów zapraszamy do rozmowy rodzica w parze z dzieckiem, mających osobiste doświadczenie, związane z poruszanym problemem. Teatr - otwarty, dostępny, potrzebny to hasło, które stworzył Robert Drobniuch, obejmując stery dyrektorskie stołecznego Teatru Lalek Guliwer. Cykl tworzą i współprowadzą: Martyna Chuderska - dziennikarka Polskiego Radia Dzieciom i Anna Kierkosz - kuratorka ds. edukacji i projektów w Teatrze Guliwer.plCopyright Polskie Radio S.A.podcastpodcast3@gmail.compodcastpodcast3@gmail.comhttps://static.prsa.pl/images/ef886db5-fef0-487c-b9ba-6edbdb1e89cc.jpghttps://podcasty.polskieradio.pl/W ramach cyklu podcastów Polskiego Radia Dzieciom i Teatru Lalek Guliwer odbywamy rozmowy z ekspertami, reprezentującymi dziedziny i problemy, które poruszają lub do których nawiązują najnowsze premiery stołecznego Teatru Guliwer. Jako ekspertów zapraszamy do rozmowy rodzica w parze z dzieckiem, mających osobiste doświadczenie, związane z poruszanym problemem. Teatr - otwarty, dostępny, potrzebny to hasło, które stworzył Robert Drobniuch, obejmując stery dyrektorskie stołecznego Teatru Lalek Guliwer. Cykl tworzą i współprowadzą: Martyna Chuderska - dziennikarka Polskiego Radia Dzieciom i Anna Kierkosz - kuratorka ds. edukacji i projektów w Teatrze Guliwer.Teatr - otwarty, dostępny, potrzebnyNoPolskie Radio S.A.Polskie Radio S.A.podcastpodcast3@gmail.comteatr otwarty, dostępny, potrzebny, Teatr Guliwer, rozmowy z rodzicami i dziećmi, spektakle dla dziehttps://podcasty.polskieradio.pl/track/8b063dff-b414-4fc5-b598-8358955e9c5f/Rozmowa na temat połączeń i związków, które tworzą się pomiędzy naturą a wrażliwą sztuką i teatrem. Jak teatr i sztuka mogą czerpać ze świata roślin i natury. Jak świat roślin i natury uczą artystów i ludzi sztuki uważności. I co sztuka i teatr mogą zrobić dla świata natury i przyrody. Martyna Chuderska - dziennikarka Polskiego Radia Dzieciom i Ania Kierkosz - kuratorka edukacji z Teatru Lalek Guliwer rozmawiają z Urszulą Zajączkowską - botaniczką, poetką i autorką libretta opery "Szczur i Drzewo" w reżyserii Roberta Drobniucha i z muzyką Jerzego Kornowicza, Joanną Freszel - śpiewaczką, posługującą się sopranem lirycznym, wykonawczynią partii solowej "Echa" w operze oraz Marianną Grabowską - konsultantką, współtworzącą operę pod kątem potrzeb i percepcji osób w spektrum autyzmu. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.https://podcasty.polskieradio.pl/track/8b063dff-b414-4fc5-b598-8358955e9c5f/Fri, 06 Dec 2024 19:20:00 GMT1945Wrażliwość natury, uważność sztukiRozmowa na temat połączeń i związków, które tworzą się pomiędzy naturą a wrażliwą sztuką i teatrem. Jak teatr i sztuka mogą czerpać ze świata roślin i natury. Jak świat roślin i natury uczą artystów i ludzi sztuki uważności. I co sztuka i teatr mogą zrobić dla świata natury i przyrody. Martyna Chuderska - dziennikarka Polskiego Radia Dzieciom i Ania Kierkosz - kuratorka edukacji z Teatru Lalek Guliwer rozmawiają z Urszulą Zajączkowską - botaniczką, poetką i autorką libretta opery "Szczur i Drzewo" w reżyserii Roberta Drobniucha i z muzyką Jerzego Kornowicza, Joanną Freszel - śpiewaczką, posługującą się sopranem lirycznym, wykonawczynią partii solowej "Echa" w operze oraz Marianną Grabowską - konsultantką, współtworzącą operę pod kątem potrzeb i percepcji osób w spektrum autyzmu. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.Rozmowa na temat połączeń i związków, które tworzą się pomiędzy naturą a wrażliwą sztuką i teatrem. Jak teatr i sztuka mogą czerpać ze świata roślin i natury. Jak świat roślin i natury uczą artystów i ludzi sztuki uważności. I co sztuka i teatr mogą zrobić dla świata natury i przyrody. Martyna Chuderska - dziennikarka Polskiego Radia Dzieciom i Ania Kierkosz - kuratorka edukacji z Teatru Lalek Guliwer rozmawiają z Urszulą Zajączkowską - botaniczką, poetką i autorką libretta opery "Szczur i Drzewo" w reżyserii Roberta Drobniucha i z muzyką Jerzego Kornowicza, Joanną Freszel - śpiewaczką, posługującą się sopranem lirycznym, wykonawczynią partii solowej "Echa" w operze oraz Marianną Grabowską - konsultantką, współtworzącą operę pod kątem potrzeb i percepcji osób w spektrum autyzmu. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.https://podcasty.polskieradio.pl/track/0c759f43-165d-49fb-aa13-76b83ed26af2/Teatr otwiera się na dziecko nie tylko jako odbiorcę i widza, ale także jako na współtwórcę. To świadome traktowanie dziecka jako równoprawnego partnera, równorzędnego twórcy, ale też kogoś, kto na ten proces i efekt stale ma wpływ, kogoś sprawczego. Kogoś, kogo się s ł u c h a. Jednym ze spektakli Teatru Guliwer, w którym tak się dzieje, są "Dzikie harce" Wojtka Ziemilskiego. O jego tworzeniu rozmawiamy z Wojtkiem Ziemilskim – reżyserem i jego synem Jędrkiem, który miał wpływ na proces powstawania spektaklu. W ramach rozmowy jak zwykle usłyszymy również głos eksperta: tym razem dr Justyny Józefowicz – doktor nauk psychologicznych. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.https://podcasty.polskieradio.pl/track/0c759f43-165d-49fb-aa13-76b83ed26af2/Fri, 17 May 2024 17:18:00 GMT2598Teatr, który słucha dzieckaTeatr otwiera się na dziecko nie tylko jako odbiorcę i widza, ale także jako na współtwórcę. To świadome traktowanie dziecka jako równoprawnego partnera, równorzędnego twórcy, ale też kogoś, kto na ten proces i efekt stale ma wpływ, kogoś sprawczego. Kogoś, kogo się s ł u c h a. Jednym ze spektakli Teatru Guliwer, w którym tak się dzieje, są "Dzikie harce" Wojtka Ziemilskiego. O jego tworzeniu rozmawiamy z Wojtkiem Ziemilskim – reżyserem i jego synem Jędrkiem, który miał wpływ na proces powstawania spektaklu. W ramach rozmowy jak zwykle usłyszymy również głos eksperta: tym razem dr Justyny Józefowicz – doktor nauk psychologicznych. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.Teatr otwiera się na dziecko nie tylko jako odbiorcę i widza, ale także jako na współtwórcę. To świadome traktowanie dziecka jako równoprawnego partnera, równorzędnego twórcy, ale też kogoś, kto na ten proces i efekt stale ma wpływ, kogoś sprawczego. Kogoś, kogo się s ł u c h a. Jednym ze spektakli Teatru Guliwer, w którym tak się dzieje, są "Dzikie harce" Wojtka Ziemilskiego. O jego tworzeniu rozmawiamy z Wojtkiem Ziemilskim – reżyserem i jego synem Jędrkiem, który miał wpływ na proces powstawania spektaklu. W ramach rozmowy jak zwykle usłyszymy również głos eksperta: tym razem dr Justyny Józefowicz – doktor nauk psychologicznych. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.https://podcasty.polskieradio.pl/track/82f2dfcb-edfe-4a67-8ac6-5c94a7161612/Jak przejawiać się może wpływ i sprawczość dziecka na proces powstawania profesjonalnego spektaklu. Czym są projekty partycypacyjne? Czy dziecko może być profesjonalnym twórcą? Jakie znaczenie w edukacji artystycznej ma metoda projektu? Rozmawiamy z dziećmi – Igą Stanicką, Aleksandrem Ziemackim i Tymkiem Budzyńskim – dziećmi uczestniczącymi w projekcie Teatru Guliwer #Połączenia vol. 2 oraz Agnieszką Trepkowską – nauczycielką nauczania wczesnoszkolnego w SP nr 143 w Warszawie: o istocie obecności i aktywności artystycznej dziecka oraz metodzie projektu, która stanowi wspaniałą platformę edukacji praktycznej dziecka a zarazem łączy szkołę z instytucją artystyczną w spójnym procesie zaopiekowania i uwagi, zwróconej w stronę edukacji artystycznej najmłodszych pokoleń Polaków. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.https://podcasty.polskieradio.pl/track/82f2dfcb-edfe-4a67-8ac6-5c94a7161612/Thu, 18 Jan 2024 20:24:47 GMT3025Wpływ i sprawczość dziecka na profesjonalny proces twórczyJak przejawiać się może wpływ i sprawczość dziecka na proces powstawania profesjonalnego spektaklu. Czym są projekty partycypacyjne? Czy dziecko może być profesjonalnym twórcą? Jakie znaczenie w edukacji artystycznej ma metoda projektu? Rozmawiamy z dziećmi – Igą Stanicką, Aleksandrem Ziemackim i Tymkiem Budzyńskim – dziećmi uczestniczącymi w projekcie Teatru Guliwer #Połączenia vol. 2 oraz Agnieszką Trepkowską – nauczycielką nauczania wczesnoszkolnego w SP nr 143 w Warszawie: o istocie obecności i aktywności artystycznej dziecka oraz metodzie projektu, która stanowi wspaniałą platformę edukacji praktycznej dziecka a zarazem łączy szkołę z instytucją artystyczną w spójnym procesie zaopiekowania i uwagi, zwróconej w stronę edukacji artystycznej najmłodszych pokoleń Polaków. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.Jak przejawiać się może wpływ i sprawczość dziecka na proces powstawania profesjonalnego spektaklu. Czym są projekty partycypacyjne? Czy dziecko może być profesjonalnym twórcą? Jakie znaczenie w edukacji artystycznej ma metoda projektu? Rozmawiamy z dziećmi – Igą Stanicką, Aleksandrem Ziemackim i Tymkiem Budzyńskim – dziećmi uczestniczącymi w projekcie Teatru Guliwer #Połączenia vol. 2 oraz Agnieszką Trepkowską – nauczycielką nauczania wczesnoszkolnego w SP nr 143 w Warszawie: o istocie obecności i aktywności artystycznej dziecka oraz metodzie projektu, która stanowi wspaniałą platformę edukacji praktycznej dziecka a zarazem łączy szkołę z instytucją artystyczną w spójnym procesie zaopiekowania i uwagi, zwróconej w stronę edukacji artystycznej najmłodszych pokoleń Polaków. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.https://podcasty.polskieradio.pl/track/13f1340a-33a2-4f34-86ea-848470d52c1d/Czy z osobą niewidomą można porozmawiać o kolorach? I czy osoba z niepełnosprawnością wzroku może być w Polsce profesjonalnym aktorem? W jaki sposób działa teatr, żeby nawiązać lepszy kontakt ze środowiskiem osób z niepełnosprawnościami wzroku? Spotkanie wokół spektaklu "Wszystko w głowie" Zuzanny Bojdy w reżyserii Julii Szmyt, w którym gra Marek Reiss - aktor z niepełnosprawnością wzroku. Rozmowa z Markiem oraz Danutą Reiss - jego Mamą, którzy od czasu utraty przez Marka wzroku stali się ekspertami w dziedzinie braku widzenia, i z Małgorzatą Szumowską - dyrektorką Niewidzialnej Wystawy. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.https://podcasty.polskieradio.pl/track/13f1340a-33a2-4f34-86ea-848470d52c1d/Thu, 16 Nov 2023 15:20:00 GMT2632Teatr przyjazny osobom niewidomym i słabowidzącymCzy z osobą niewidomą można porozmawiać o kolorach? I czy osoba z niepełnosprawnością wzroku może być w Polsce profesjonalnym aktorem? W jaki sposób działa teatr, żeby nawiązać lepszy kontakt ze środowiskiem osób z niepełnosprawnościami wzroku? Spotkanie wokół spektaklu "Wszystko w głowie" Zuzanny Bojdy w reżyserii Julii Szmyt, w którym gra Marek Reiss - aktor z niepełnosprawnością wzroku. Rozmowa z Markiem oraz Danutą Reiss - jego Mamą, którzy od czasu utraty przez Marka wzroku stali się ekspertami w dziedzinie braku widzenia, i z Małgorzatą Szumowską - dyrektorką Niewidzialnej Wystawy. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.Czy z osobą niewidomą można porozmawiać o kolorach? I czy osoba z niepełnosprawnością wzroku może być w Polsce profesjonalnym aktorem? W jaki sposób działa teatr, żeby nawiązać lepszy kontakt ze środowiskiem osób z niepełnosprawnościami wzroku? Spotkanie wokół spektaklu "Wszystko w głowie" Zuzanny Bojdy w reżyserii Julii Szmyt, w którym gra Marek Reiss - aktor z niepełnosprawnością wzroku. Rozmowa z Markiem oraz Danutą Reiss - jego Mamą, którzy od czasu utraty przez Marka wzroku stali się ekspertami w dziedzinie braku widzenia, i z Małgorzatą Szumowską - dyrektorką Niewidzialnej Wystawy. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.https://podcasty.polskieradio.pl/track/ca962ec7-003e-4a13-b50f-ecaad38b167d/Czym objawiają się nadwrażliwości sensoryczne i jakie są ich rodzaje? Jak radzą sobie rodzice dzieci w spektrum autyzmu, mierząc się z koniecznością i potrzebą diagnozy ich dziecka? W jaki sposób taka przestrzeń jak teatr może odpowiedzieć na potrzeby dzieci i osób dorosłych z nadwrażliwościami sensorycznymi? Podcast towarzyszący wystawie w działaniu "Gwiezdne Dzieci" Kolektywu Rój, realizowanej przez Teatr Lalek Guliwer w ramach projektu RówniRóżni.doc. Rozmowa z Barbarą i Tosią Wieteskimi – mającymi doświadczenie rodzica i dziecka w spektrum autyzmu oraz Aleksandrą Sztajerwald z Fundacji SYNAPSIS. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.https://podcasty.polskieradio.pl/track/ca962ec7-003e-4a13-b50f-ecaad38b167d/Wed, 18 Oct 2023 17:05:14 GMT2213Teatr przyjazny sensorycznieCzym objawiają się nadwrażliwości sensoryczne i jakie są ich rodzaje? Jak radzą sobie rodzice dzieci w spektrum autyzmu, mierząc się z koniecznością i potrzebą diagnozy ich dziecka? W jaki sposób taka przestrzeń jak teatr może odpowiedzieć na potrzeby dzieci i osób dorosłych z nadwrażliwościami sensorycznymi? Podcast towarzyszący wystawie w działaniu "Gwiezdne Dzieci" Kolektywu Rój, realizowanej przez Teatr Lalek Guliwer w ramach projektu RówniRóżni.doc. Rozmowa z Barbarą i Tosią Wieteskimi – mającymi doświadczenie rodzica i dziecka w spektrum autyzmu oraz Aleksandrą Sztajerwald z Fundacji SYNAPSIS. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.Czym objawiają się nadwrażliwości sensoryczne i jakie są ich rodzaje? Jak radzą sobie rodzice dzieci w spektrum autyzmu, mierząc się z koniecznością i potrzebą diagnozy ich dziecka? W jaki sposób taka przestrzeń jak teatr może odpowiedzieć na potrzeby dzieci i osób dorosłych z nadwrażliwościami sensorycznymi? Podcast towarzyszący wystawie w działaniu "Gwiezdne Dzieci" Kolektywu Rój, realizowanej przez Teatr Lalek Guliwer w ramach projektu RówniRóżni.doc. Rozmowa z Barbarą i Tosią Wieteskimi – mającymi doświadczenie rodzica i dziecka w spektrum autyzmu oraz Aleksandrą Sztajerwald z Fundacji SYNAPSIS. Podcast powstał we współpracy z Teatrem Lalek Guliwer.