Opis odcinka

Po głośnych raportach i świadectwach absolwentów polskich szkół artystycznych rozpoczęła się dyskusja o granicach pedagogiki w edukacji aktorskiej. Czy wymagające metody nauczania rzeczywiście rozwijają talent, czy mogą prowadzić do przemocy psychicznej i nadużyć? O relacji mistrz-uczeń, zmianach zachodzących w szkołach teatralnych oraz o tym, czy można tworzyć wymagającą edukację artystyczną bez przekraczania granic, porozmawiamy z Małgorzatą Piekutową, teatrolożką.