Почему стоит изучать историю культуры? Что такое социальное искусство как новое учебное направление вуза? Каким образом ученые- культурологи и социологи культуры описывают жизнь полек и поляков? Умеют ли культуроведы играть в футбол? Об этом и о многом другом можно было узнать во время Дня открытых дверей, который организовал Институт польской культуры Варшавского университета. Я пригласила к беседе директора Института, доктора наук Ивону Куж, специалиста в области истории современной польской культуры.
- Госпожа директор, представьте, пожалуйста, Институт польской культуры Варшавского университета как учебное заведение. Каковы главные направления программы для его студентов?
Ивона Куж: Институт польской культуры является частью факультета польской филологии Варшавского университета. У нас два направления. Первое - это культуроведение, как на уровне лиценциата, то есть, специалиста, так и магистратуры. Студенты изучают различные теории культуры, способы мышления о культуре. Вопреки названию нашего института, это не касается исключительно польской культуры, хотя история польской культуры является очень важным элементом программы. А в октября мы открываем новое направление, которое называется «социальное искусство» на уровне магистратуры. Это будет не теоретический курс, а практический, то есть, он даст определенные инструменты активности в культуре, нацеленные на общественные перемены, научит, как использовать художественные приемы, искусство для общественной коммуникации.
- Что включала программа Дня открытых дверей Института польской культуры Варшавского университета?
Ивона Куж: В программе Дня открытых дверей, мы, прежде всего, показывали то, что мы сделали в этом учебном году. Как правило, это выглядит так: студенты, которые имеют практические занятия творческого характера, представляют свои работы. Это вернисаж «Чтение картин», показ фильмов студентов кафедры организации культурных мероприятий, перформансы, мастер-класс «Хореография будней», информационная встреча для абитуриентов, дискуссии на тему обществоведения и социальных художественынх практик. Но также другие инициативы - футбольный матч студентов, научных сотрудников и преподавателей; книжная ярмарка - обращение к нашей многолетней традиции. Каждый год в декабре мы организуем такую ярмарку а весь доход передаем на благотворительные цели. В этом году это было Общество «Номад» во Вроцлаве, занимающееся помощью беженцам. Во время Дня открытых дверей мы устроили как бы второй этап ярмарки.
- В нашем эфире мы не раз говорили об общественной активности современных польских художников, которые могут даже переменить судьбу людей бездомных или страдающих алкоголизмом, переключая их внимание на творчество. Социальное искусство и искусство социально активное - это сходные понятия или разные?
Ивона Куж: Нет, это не разные вещи.У них есть один общий элемент, очень важный. Конечно, занятие социальным искусством требует общественной активности. Почти вся наша дисксусия была посвящена размышлениям над тем, что означает социальное искусство, каково его предназначение. Потому что это в определенном смысле новое понятие, которое будет определяться в практике, как вузовской, так и в последующей работе наших выпускников. Такие художники как Павел Альтхамер, Юстына Собчек, Рафал Рубацкий, Войцех Земильский работают методами, о которых вы вспоминали, адресованные местным общественным группам. Они пользуются искусством как языком общения с этими группами.
- Выпускники руководимого Вами вуза больше исследователи или организаторы культурной жизни?
Ивона Куж: Выпускники направления культуроведения обычно становятся исследователями. Хотя не только. Многие из них работают в учерждениях культуры. А в случае социального искусства мы больше настроены на практику, на то, что выпускники будут формировать общественные ситуации, а не только организовывать и предоставлять мероприятия.
- А как бы Вы ответили на вопрос, скажем, потенциального абитуриента: почему стоит учиться в Институте польской культуры Варшавского университета?
Ивона Куж: Мы даем замечательные теоретические занятия, очень интересные и соотносящиеся с современностью, которые позволяют формировать критическое мышление об окружающем мире. Ведь мир стремительно меняется, он полон вызовов. А что касается практического направления учебы в нашем вузе, то они дадут два года необыкновенного опыта сотрудничества с другими студентами и творцами, созидания, формирования определенных общественных ситуаций. После окончания учебы в руках остаются инструменты, дающие шансы на будущее. Такие инструменты очень пригодятся, чтобы справиться с вызовами и проблемами современного мира.
Автор передачи: Ирина Завиша