- Трэба расказваць, перапыніўшы гады маўчання, пра тое, які цяжкі след пакінула польская ўлада на беларускіх землях, адарваных ад Савецкай рэспублікі, – заявіў Аляксандр Лукашэнка 17 верасня на сустрэчы з ідэалагічным актывам, гістарычнай і экспертнай супольнасцю, прысвечанай Дню народнага адзінства, перадае карэспандэнт БЕЛТА.
- Што б ні адбывалася сёння (у адносінах Беларусі і Польшчы. – Заўвага БЕЛТА), мы не лічым памылкай тое, што доўгія гады стараліся жыць з суседзямі ў міры, не кідаючы ў твар непрыемныя для іх гістарычныя факты (ну што тут шкадаваць аб гэтым), – сказаў кіраўнік дзяржавы. – Пакуль мы думалі аб сяброўстве, там рабілі з нас недалюдзей і адкрытых ворагаў. І ў культуры, і ў навуцы, і ў сродках масавай інфармацыі. У выніку яны выпрацавалі тую палітыку, якую сёння маем.
Паводле Лукашэнкі, трэба больш расказваць перадгісторыю паходу Чырвонай арміі.
- Распавядаць, перапыніўшы гады маўчання аб тым, які цяжкі след пакінула польская ўлада на землях, адарваных ад нашай Савецкай рэспублікі, – падкрэсліў Аляксандр Лукашэнка. – Нашы людзі павінны ведаць, што беларусаў рабавалі, пакуль этнічная Польшча квітнела, што нашы рэсурсы вывозіліся, а а селянін, які працаваў на знос за грошы, жыў у галечы і пад страхам бізуна. І гэтая бізун апускаўся на кожнага, хто спрабаваў змагацца за сваю веру, мову, сваю культуру.
Трэба казаць і пра тое, што жыхары Заходняй Беларусі былі пазбаўлены права вучыцца на роднай мове, праваслаўныя храмы закрываліся, нацыянальныя эліты і святары пераследаваліся, перакананы Аляксандр Лукашэнка.
- Мы ўсе павінны памятаць, што польскія турмы былі перапоўнены беларускімі патрыётамі, што нацыя знішчалася і духоўна, і фізічна – самым жорсткім спосабам, – звярнуў увагу ён.
Лукашэнка задаўся пытаннем, наколькі эфектыўна гэтыя факты агучваюцца ў краіне, пачынаючы са школьнага падручніка і заканчваючы экспазіцыямі ў музеях, экскурсіямі па памятных мясцінах, абазначыў праблемны аспект кіраўнік дзяржавы. Асаблівы акцэнт зроблены менавіта на падручніках: «Калі са школьнага ўзросту нам удалося пераканаць, укласці ў галаву дзяцей тое, што мы хочам і аб чым гаворым, значыць, мы дабіліся поспеху. Потым цяжка будзе пераканаць гэтых дзяцей у адваротным».
Лукашэнка падкрэсліў, што па ўсіх перыядах беларускай гісторыі трэба прааналізаваць акцэнты: якія даты і падзеі важны, хто героі, хто ворагі.
Белта/ав