Через чотири роки після початку повномасштабної війни в Україні особливої уваги потребує освіта підлітків та інтеграція польських та українських учнів, так вважає антрополог, професор Збігнєв Шмит. Дослідник з Університету Адама Міцкевича в Познані пояснює, що вчителів не можна залишати наодинці з цим викликом.
«Має бути систематичне навчання і підтримка. А також простійне фінансування, бо це додаткове навантаження для кожного вчителя працювати із дітьми які погано говорять польською. Залишати їх самих не можна».
Фонд, який зосереджується на інтеграції студентських спільнот, вказує на те, що повідомлень про етнічно мотивовану ненависть стає менше. Однак виникають нові виклики, пов'язані з формуванням замкнутих груп, каже засновник організації Кацпер Новіцький.
«Помічаємо проблему, не повне інтегрування таких груп українcьких підлітків із польськими групами. Це виклик на найближчі роки. Важливо недопустити створення таких груп, які ніби в Польщі живуть, але контакту із польським суспільством не мають».
Дані фонду «Varia Posnania» показують, що українські підлітки дедалі краще дають собі раду в польській системі освіти.
IAR/І.Я.