140 lat historii
Liceum im. Władysława IV istnieje od 1885 roku i – jak zaznacza Małgorzata Cydejko, wieloletnia nauczycielka geografii oraz przewodnicząca Koła Wychowanków – od początku należało do instytucji, które wyznaczają standardy. „To piękna rocznica. Niewiele szkół w Warszawie i w Polsce może poszczycić się takim dorobkiem. Nasze liceum zawsze znajdowało się wśród elitarnych, najstarszych placówek, i do dziś utrzymuje ten poziom” – podkreśla.
Wspominając minione dekady, Cydejko zwraca uwagę na ciągłość wartości. „Doceniamy historię, wkład nauczycieli i wychowanków, wszystko, co dzięki tej szkole powstało dla społeczności lokalnej i dla Warszawy. Jednocześnie patrzymy w przyszłość – chcemy nadal kształcić młodzież o wysokich aspiracjach intelektualnych, przygotowywać ich do studiów na najlepszych uczelniach. Chcemy, aby to miejsce było dla nich trampoliną rozwoju, zarówno intelektualnego, jak i emocjonalnego”.
Znani absolwenci
Wśród wychowanków Władysława IV znajdują się wybitne postaci o wpływie ogólnopolskim, społecznym i kulturowym. Jednym z nich jest Janusz Korczak, absolwent z 1897 roku, lekarz, pedagog i pisarz, którego myśl o podmiotowości dziecka na stałe zmieniła sposób myślenia o wychowaniu. Cydejko przypomina jego słowa: „Nie ma dzieci, są ludzie” – i zaznacza, że to nie tylko cytat, ale fundament nowoczesnej pedagogiki.
Kolejną postacią jest August Zalewski, absolwent z 1901 roku, minister spraw zagranicznych w latach 1926–1932, a później prezydent RP na uchodźstwie. Liceum może się także pochwalić Kazimierzem Leskim, oficerem wywiadu Armii Krajowej, bohaterem o niezwykłej biografii, oraz Zbigniewem „Ziutkiem” Szczepańskim – poetą powstania warszawskiego, którego „Pałacyk Michla” stał się jednym z najbardziej rozpoznawalnych tekstów okupacyjnej Warszawy.
„To tylko kilka nazwisk. Gdybyśmy chcieli wymieniać wszystkich, którzy osiągnęli sukcesy w nauce, kulturze, życiu publicznym czy biznesie, powstałaby obszerna monografia. Ta szkoła naprawdę wychowała polską inteligencję” – zauważa Cydejko.
Zjazd absolwentów, polonijni wychowankowie
Najważniejszym punktem obchodów jubileuszu jest Zjazd Absolwentów, zaplanowany jako wydarzenie o szerokiej formule. Zarejestrowało się prawie 800 uczestników, w tym wychowankowie mieszkający obecnie w Szwajcarii, Wielkiej Brytanii, Niemczech, Niderlandach czy Stanach Zjednoczonych. „To dowód, że władysławacy świetnie odnaleźli się w świecie, a jednocześnie czują więź ze szkołą i chcą tu wracać” – mówi Cydejko.
Część pierwsza, odbywająca się w gmachu liceum, będzie miała charakter oficjalno-artystyczny. W programie znalazły się:
– spotkanie absolwentów z dyrekcją, zaproszonymi gośćmi oraz zarządem Koła Wychowanków,
– spektakl Szkolnego Koła Teatralnego i występy uczniów,
– spotkania rocznikowe i klasowe.
Jedną z głównych atrakcji będzie unikatowa wystawa poświęcona pamiątkom związanym z królem Władysławem IV, opracowana przez Jarosława Rosochackiego – chirurga, absolwenta z 1976 roku, badacza i kolekcjonera artefaktów z epoki Wazów. Oprowadzanie kuratorskie ma ukazać nie tylko zbiory, lecz także zaskakujące konteksty historyczne. Wydany został również katalog towarzyszący ekspozycji.
Część druga, mająca formę spotkania towarzyskiego, odbędzie się – zgodnie z tradycją i ideą przywiązania do dzielnicy – na Pradze. To ważny gest symboliczny, ponieważ szkoła od początku istnienia jest związana z tą częścią miasta. Zabawa została zaplanowana w dawnych zabudowaniach wytwórni wódek na terenie Konesera. Przewidziano rozmowy, wspólne wspomnienia, taniec i atmosferę, która ma przypominać dawne „urodziny u Władka”.
Jarosław Sochacki, absolwent z 1976 roku, podkreśla, że powrót do szkoły wywołuje silne emocje. „Budynek ma 120 lat i kiedy się wchodzi do środka, czuje się atmosferę wszystkich roczników, które tu kiedyś chodziły. Mimo upływu czasu szkoła pozostaje taka sama. Człowiek natychmiast zanurza się w tej przestrzeni i wracają wspomnienia młodości. Gomulicki opisywał to jako zapach dzieciństwa, który nagle powraca – i dokładnie tak jest” – mówi.
Poniżej masz gotowy, nowy fragment, który możesz wpleść w artykuł – zawiera Twój cytat i jego rozwinięcie, brzmi naturalnie i spójnie w tekście publicystycznym:
Jak podkreśla nasza rozmówczyni rozmówca: „Na zjazd zapowiedzieli swój przyjazd nasi wychowankowie, którzy teraz na stałe mieszkają w Szwajcarii, w Wielkiej Brytanii. Jest duża grupa z Niemiec, jest grupa z Niderlandów, jest też grupa ze Stanów Zjednoczonych.” Międzynarodowy przekrój uczestników pokazuje, jak daleko sięga dziś historia i wpływ środowiska, które przez lata tworzyli. Powroty osób z tak różnych krajów nadają wydarzeniu wyjątkowy charakter, a ich obecność wnosi do rozmów szerszą, globalną perspektywę. To nie tylko spotkanie po latach, ale także okazja, by skonfrontować doświadczenia zdobyte w różnych częściach świata i zobaczyć, jak te odmienne spojrzenia wzbogacają wspólną narrację.
Małgorzata Cydejko – wieloletnia nauczycielka geografii w Liceum im. Władysława IV, przewodnicząca Koła Wychowanków, organizatorka zjazdu absolwentów. Jarosław Rosochacki – chirurg, absolwent szkoły z 1976 roku, członek Koła Wychowanków, który specjalnie wziął urlop, aby uczestniczyć w obchodach
Trzy dni świętowania
Obchody jubileuszu rozłożono na trzy dni:
- 21 listopada (piątek) – uroczystość w szkole
- 22 listopada (sobota) – Zjazd Absolwentów według listy zapisanych uczestników
- 23 listopada (niedziela), godz. 12.30 – Msza św. w katedrze św. Michała Archanioła i św. Floriana
Organizatorzy przygotowali materiały pamiątkowe, a dla chętnych dostępne będą także monografia szkoły oraz biuletyny „Ławy Skrzypią”.
Zarząd Koła Wychowanków i dyrekcja liceum podkreślają, że jubileusz ma wymiar symboliczny i pokoleniowy. To moment, w którym spotykają się dawne roczniki, obecni uczniowie, nauczyciele i wszyscy, którzy czują się częścią tej tradycji. „To święto naszej szkoły, naszych wspólnych wartości. Liczymy na liczne uczestnictwo i na to, że każdy władysławiak przekaże informację dalej, by nikt nie został pominięty” – apelują.
Jubileusz 140-lecia Władysława IV to więc nie tylko okazja do wspomnień, lecz także afirmacja ciągłości – dowód na to, że tradycja szkoły trwa dzięki ludziom, którzy ją współtworzyli.
wladyslaw.edu.pl/pż