X
Szanowny Użytkowniku
25 maja 2018 roku zaczęło obowiązywać Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r (RODO). Zachęcamy do zapoznania się z informacjami dotyczącymi przetwarzania danych osobowych w Portalu PolskieRadio.pl
1.Administratorem Danych jest Polskie Radio S.A. z siedzibą w Warszawie, al. Niepodległości 77/85, 00-977 Warszawa.
2.W sprawach związanych z Pani/a danymi należy kontaktować się z Inspektorem Ochrony Danych, e-mail: iod@polskieradio.pl, tel. 22 645 34 03.
3.Dane osobowe będą przetwarzane w celach marketingowych na podstawie zgody.
4.Dane osobowe mogą być udostępniane wyłącznie w celu prawidłowej realizacji usług określonych w polityce prywatności.
5.Dane osobowe nie będą przekazywane poza Europejski Obszar Gospodarczy lub do organizacji międzynarodowej.
6.Dane osobowe będą przechowywane przez okres 5 lat od dezaktywacji konta, zgodnie z przepisami prawa.
7.Ma Pan/i prawo dostępu do swoich danych osobowych, ich poprawiania, przeniesienia, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania.
8.Ma Pan/i prawo do wniesienia sprzeciwu wobec dalszego przetwarzania, a w przypadku wyrażenia zgody na przetwarzanie danych osobowych do jej wycofania. Skorzystanie z prawa do cofnięcia zgody nie ma wpływu na przetwarzanie, które miało miejsce do momentu wycofania zgody.
9.Przysługuje Pani/u prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego.
10.Polskie Radio S.A. informuje, że w trakcie przetwarzania danych osobowych nie są podejmowane zautomatyzowane decyzje oraz nie jest stosowane profilowanie.
Więcej informacji na ten temat znajdziesz na stronach dane osobowe oraz polityka prywatności
Rozumiem
Polskie Radio Dzieciom

"Strefa rodzica". Jak wykształcić kadrę nauczycielską gotową do zmian?

Ostatnia aktualizacja: 11.05.2021 13:42
W ciągu ostatnich dwudziestu lat proces kształcenia nauczycieli nie został poddany wielu zmianom. Z jednej strony świadczy to o poszanowaniu tradycji, lecz z drugiej oznacza, że osoby w tym zawodzie nie zawsze są w stanie sprostać wymaganiom wynikającym z pojawienia się nowych narzędzi i metod nauczania.  W związku z tym nawet najlepsza placówka edukacyjna nie osiągnie całkowitego sukcesu, jeśli nauczyciele nie zostaną odpowiednio przygotowani do swojej roli. O tym na co zwrócić uwagę podczas kształcenia kadry opowiedzieli w "Strefie Rodzica" Marzena Martyniak, założycielka Instytutu Rozwoju Emocji oraz współwłaścicielka przedszkola, a także prof. nadzw. dr hab. Mirosław Grewiński, rektor Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Janusza Korczaka.
zdjęcie ilustracyjne
zdjęcie ilustracyjneFoto: Shutterstock/ Gorodenkoff

W edukacji możemy wyróżnić trzy prędkości. Jedna to innowatorzy społeczni, którzy starają się zmienić rzeczywistość polskiego szkolnictwa i nauczania. Do drugiej zaliczają się osoby, których chęci do wdrożenia zmian są hamowane przez system. W trzeciej znajdują się szkoły, które nie przechodzą zmian lub ich skutki są mniej korzystne. – Teraz pytanie, jaki model edukacji chcemy mieć w Polsce? Czy chcemy mieć ten model właśnie edukacji pragmatycznej do rynku pracy? Czy chcemy mieć model edukacji refleksyjnej do tego, abyśmy mieli kapitał kreatywny czy intelektualny? Czy chcemy mieć wreszcie szkołę, która podąża za pasjami, czy chcemy mieć szkołę odtwórczą, która podąża za rutyną? – zapytał prof. nadzw. dr hab. Mirosław Grewiński

Posłuchaj
116:39 7.05. Strefa rodzica - nauczyciele.mp3 Jak wykształcić kadrę nauczycielską gotową do zmian? (Strefa rodzica/PRD)_7.05.2021.

 

Dla systemu edukacyjnego w Polsce charakterystyczna jest rywalizacja oraz porównywanie się między szkołami, nauczycielami i uczniami. Co więcej, dyskusji można poddać także system oceniania, który nie przez wszystkich uważany jest za dobry. To dlatego, ponieważ jego publiczna forma może wywoływać u niektórych dzieci poczucie bycia gorszym. Dodatkowo często zapominamy, że za rozwój dziecka nie odpowiada jedynie szkołą, ale też np. rodzina czy grupy rówieśnicze.

"Wymarzony nauczyciel" to osoba, która oprócz posiadania odpowiedniej wiedzy i umiejętności, wie także jak należy wspierać dziecko, rozmawiać z nim i odpowiadać na jego potrzeby. Jednakże, aby w szkole mógł pracować taki pedagog, musi on najpierw przejść odpowiednią ścieżkę rozwoju. Istnieją opinie mówiące o tym, że na uczelniach dla przyszłych nauczycieli jest za mało praktyki. – Osoby, które kończą studia i przychodzą do pracy naprawdę są bardzo często zagubione. Mają trudności w odnalezieniu się w miejscu pracy. Tak naprawdę nie wiedzą, jak z tymi dziećmi pracować – skomentowała Marzena Martyniak. Praktyka pozwoli także pozyskać przydatne informacje, m.in. jak zaczynać i kończyć lekcje oraz w jaki sposób tonować głos, aby dzieci nie traciły koncentracji podczas słuchania nauczycieli.

Oczekiwania rodziców wobec szkoły się różnią, gdyż jedni wolą zostać przy tradycyjnym systemie nauczania, podczas gdy inni chcieliby spróbować innego podejścia. Niemniej jednak, aby edukacja spełniała swoją rolę, istotne jest odpowiednie przygotowanie kadry. Co prawda, niektórzy z nas mają naturalne predyspozycje do pracy w tym zawodzie, jednakże nie oznacza to, że nie da się ich wykształcić. Istotną zmianą mogłoby być wprowadzenie większej ilości praktyk na studiach oraz położenie nacisku na stałe uzupełnianie wiedzy i dostosowywanie metod nauczania do zmieniających się czasów.
Więcej w załączonej audycji.

---> SŁUCHAJ POLSKIEGO RADIA DZIECIOM <---

Audycja: Strefa rodzica
Prowadził: Mikołaj Foks
Goście: Marzena Martyniak / Instytut Rozwoju Emocji oraz współwłaścicielka przedszkola, prof. nadzw. dr hab. Mirosław Grewiński, rektor Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Janusza Korczaka.
Data emisji: 7.05.2021
Godzina emisji: 21.00.

Strefa rodzica w Polskim Radiu Dzieciom od poniedziałku do piątku od 21.00 do 23.00. Polskie Radio Dzieciom - całodobowa stacja radiowa dla dzieci i ich rodziców. Co tydzień Polskie Radio Dzieciom nadaje ponad 130 premierowych audycji dla dzieci i rodziców, w tym bajki, audycje kulturalne, edukacyjne, podróżnicze i rozrywkowe.

Codziennie od 7.00 do 21.00 usłyszeć można audycje dla dzieci, wieczorem zaś audycje publicystyczne i muzyczne dla dorosłych z udziałem uznanych ekspertów i wybitnych twórców.

Więcej aktywności stacji można znaleźć na profilu Polskiego Radia Dzieciom w mediach społecznościowych

Zobacz także

Czytaj także

Jak usprawnić edukacje systemową?

Ostatnia aktualizacja: 15.04.2021 16:21
Wielu uczniom szkoła kojarzy się negatywnie, jako miejsce do którego chodzą z konieczności. Narzekają na srogi system oceniania oraz częste sprawdziany i przepytywania. Czy jest zatem coś, co dorośli mogą zrobić, aby rozwinąć i usprawnić edukację systemową z korzyścią nie tylko dla uczniów, ale też nauczycieli? Zapytaliśmy o to doradczynię i konsultantkę edukacyjną, Oktawię Gorzeńską, gościa "Strefy Rodzica" w Polskim Radiu Dzieciom.
rozwiń zwiń

Czytaj także

Czy nauka o rozwoju człowieka może ulepszyć system edukacji?

Ostatnia aktualizacja: 22.04.2021 11:14
System edukacji w Polsce oparty jest na ściśle określonej podstawie programowej. Niektórzy jednak widzą w tej strukturze braki, w postaci nie uwzględnienia pewnych kwestii naukowych. W związku z tym, zrodziło się pytanie, jakie warunki oferowałaby szkoła, gdyby jej system można byłoby zbudować od początku. Odpowiedzi na nie udzielił w "Strefie Rodzica" w Polskim Radiu Dzieciom Borys Bińkowski, specjalizujący się we wdrażaniu wiedzy naukowej o poznaniu człowieka.
rozwiń zwiń

Czytaj także

Edukacja włączająca dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Ostatnia aktualizacja: 17.05.2021 06:00
Niedawno minął rok, odkąd uczniowie po raz pierwszy przeszli na zdalny system nauczania. Od tego czasu wiele się mówi na temat edukacji dzieci, w tym także osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Pojęcie to obejmuje dzieci, które posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, np. niewidzące lub autystyczne, mierzące się z dysleksją czy dysgrafią oraz ze środowisk ograniczających. Niektóre z nich podejmuje naukę w ośrodkach specjalistycznych, podczas gdy inne biorą udział w edukacji włączającej. W Strefie Rodzica temat ten został zgłębiony przez Joannę Wilewską, dyrektorkę Departamentu Wychowania i Edukacji Włączającej, Mateusza Różańskiego, dziennikarza z portalu niepełnosprawni.pl oraz Paulinę Szczypińską z Nowatorskiej Szkoły Podstawowej.
rozwiń zwiń

Czytaj także

Jak dobrze wybrać ścieżkę edukacji zawodowej?

Ostatnia aktualizacja: 10.05.2021 14:00
Wybory ścieżek kształcenia nierzadko sprawiają młodzieży duży problem. Warto, by w swoich decyzjach czuła wsparcie osób starszych. W "Czterech porach roku" zastanowiliśmy się, o czym młodzi ludzie powinni pamiętać przy wyborze szkoły, a także przyszłego zawodu.
rozwiń zwiń