nauka hybrydowa w PolskieRadio.pl

Konferencja Europa Karpat. Minister Czarnek: przyspieszenie w cyfryzacji pozytywnym efektem ubocznym pandemii

Przyspieszenie w cyfryzacji i zdobywanie umiejętności cyfrowych to nieliczne pozytywne efekty uboczne pandemii - powiedział minister edukacji i nauki. Przemysław Czarnek był gościem jednego z paneli dyskusyjnych podczas konferencji Europa Karpat w Krasiczynie na Podkarpaciu.

"Dzieci znalazły sposób, aby się nie uczyć". Rodzice o skutkach edukacji zdalnej

- Na początku widziałem, że nauczyciele nie umieli ogarnąć tematu, z kolei dzieci bardzo szybko znalazły sposób, aby się nie uczyć, tylko leżeć i mówić czasami do mikrofonu. Myślałem, że dzieci będą w stanie przyswajać więcej wiedzy i uczyć się z książek - powiedział na antenie Polskiego Radia 24 Jacek Weigl. Gościem audycji była także Agata Puścikowska.

Jak uczniowie mogą spędzić czas w trakcie ferii?

Ferie trwają, ale nie każde dziecko ma szanse skorzystać z półkolonii. Większe miasta czy miasteczka są w lepszej sytuacji, gorzej jest w małych gminach. Dlaczego nie wszędzie rodzice mają szanse za darmo lub za niewielką opłatą oddać pod opiekę swoją pociechę na półkolonie? Czy decyzje nalezą tylko do samorządów?

Od czwartku nauka zdalna w szkołach. Szef MEiN podał szczegóły

Jak poinformował minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek, od czwartku uczniowie z klasy V-VIII szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych do końca ferii zimowych przechodzą na naukę zdalną. Szef resortu edukacji wskazał, że decyzja ta ma związek z ostatnim wzrostem zakażeń i opiniami ekspertów. Nauka tradycyjna pozostanie w przedszkolach i młodszych klasach szkoły podstawowej.

Nauka stacjonarna w szkołach. Szef MEiN: chcemy utrzymać obecną strategię

Szef MEiN Przemysław Czarnek powiedział na antenie Programu 1 Polskiego Radia, że resort chce utrzymać obecną strategię dotyczącą nauki stacjonarnej w szkołach. Podkreślił, że ministerstwo obserwuje sytuację związaną z rozwojem pandemii z dnia na dzień, i dodał, że "jeśli by się działo coś absolutnie dramatycznego, to będzie podejmować szybko decyzje w wariantach, które ma na stole". Jak dodał, "możliwości jest kilka". Zobacz więcej na temat: POLSKA społeczeństwo Przemysław Czarnek Ministerstwo Edukacji i Nauki szkoła dzieci młodzież edukacja NAUKA COVID-19 koronawirus nauka hybrydowa Katarzyna Gójska

Wysokie oceny na świadectwach. "To efekt zdalnego nauczania"

Ten rok szkolny dla wielu nie należał do najłatwiejszych. Uczniowie klas 4-8 oraz szkół średnich, od końca października uczyli się zdanie. Do szkolnych ławek powrócili dopiero 1 czerwca. Niebawem odbiorą świadectwa i rozpoczną wyczekiwane wakacje. Jak nauka zdalna przełożyła się na ich wyniki w nauce oraz poziom wiedzy?

Szkoła przyszłości? Łączenie ze sobą nauk ścisłych i artystycznych

Sprawdzanie listy obecności, odpytywanie przy tablicy, kartkówki i lekcje z zupełnie różniących się od siebie dziedzin, które łączy ze sobą jedynie dźwięk dzwonka – tak edukacja wygląda prawie wszędzie na świecie. Według naukowców z Uniwersytetu w Cambridge i Edynburgu to powinno się zmienić. Czy łączenie ze sobą wielu przedmiotów szkolnych w trans- i interdyscyplinarne bloki jest ciekawym pomysłem?

Minister edukacji: w maju wszyscy uczniowie będą mieli szansę powrotu do nauki stacjonarnej

- Jeśli dynamika spadkowa pandemii utrzyma się przez kolejne dni, to maj będzie tym miesiącem, kiedy wszyscy uczniowie będą mieli szansę wrócić do nauczania stacjonarnego. W przyszłym tygodniu będziemy podawać w tej sprawie informacje - powiedział w Polskim Radiu 24 Przemysław Czarnek, minister edukacji i nauki.

Aleksandra Czetwertyńska: część nauczycieli zniknęła z systemu zdalnej edukacji

- Z naszego raportu wynika, że mamy tzw. znikających nauczycieli. Część z nich ciężko pracowała, nadrabiając braki kompetencyjne swoich uczniów i swoje, a część od razu była proszona, żeby nie zarzucać uczniów dodatkowymi pracami, bo ich przedmioty nie są wiodącymi - mówiła w Dwójce Aleksandra Czetwertyńska z Fundacji Centrum Cyfrowe, które ogłosiło wyniki raportu "Edukacja zdalna w czasie pandemii. Edycja II".

Konferencja Europa Karpat. Minister Czarnek: przyspieszenie w cyfryzacji pozytywnym efektem ubocznym pandemii

Studia stacjonarne czy online? Jakie są preferencje studentów?

"Dzieci znalazły sposób, aby się nie uczyć". Rodzice o skutkach edukacji zdalnej

Jak uczniowie mogą spędzić czas w trakcie ferii?

Od czwartku nauka zdalna w szkołach. Szef MEiN podał szczegóły

Nauka stacjonarna w szkołach. Szef MEiN: chcemy utrzymać obecną strategię

Powrót na uczelnie. Dlaczego studenci protestują?

Ile przedszkoli, szkół podstawowych i średnich pracuje stacjonarnie? MEiN podało nowe dane

Czy nauka zdalna zostanie przedłużona? Wiceszef MEiN wyjaśnia

Uczniowie po powrocie do szkoły nie radzą sobie z emocjami

Przemysław Czarnek o przejściu szkół na tryb zdalny: na razie nie przewidujemy takich decyzji

Przemysław Czarnek ucina dyskusję ws. nauki zdalnej: trwała zbyt długo

Wysokie oceny na świadectwach. "To efekt zdalnego nauczania"

Szkoła przyszłości? Łączenie ze sobą nauk ścisłych i artystycznych

Uczniowie wracają do szkół. W poniedziałek rozpocznie się nauka w systemie hybrydowym

Minister edukacji: w maju wszyscy uczniowie będą mieli szansę powrotu do nauki stacjonarnej

Aleksandra Czetwertyńska: część nauczycieli zniknęła z systemu zdalnej edukacji